ISW heeft 2 locaties met een havo-vwo afdeling. Dit zijn Gasthuislaan en Hoogeland. Sweelincklaan heeft een onderbouw (klas 1 t/m 3) havo/vwo. Na klas 3 op Sweelincklaan word je bevorderd naar 4-havo of 4-vwo op Hoogeland of Gasthuislaan. Deze locaties hebben gezamenlijk 6 invalshoeken rondom het thema hoogbegaafdheid bepaald: compacten en verrijken, autonomie, coaching, creativiteit, verwondering en complexiteit. Ontdek hoe deze locaties hoogbegaafdheid zien en hoe zij dit vanuit elke locatie aanpakken.
Onderstaande afbeeldingen zijn gemaakt door Rebecca Vreugdenhil, leerling ISW Gasthuislaan.
Je hebt niet altijd alle gegeven tijd voor een vak nodig. Je kunt dan uren voor jezelf uitroosteren om aan je eigen nieuwsgierigheid te werken. We noemen dat compacten en verrijken. Over een deel van de tijd bepaal jij dus zelf wat je wilt doen.
Je kunt ontdekken bij welke vakken je het eventueel met een uurtje minder kunt doen. Om die ruimte goed te benutten krijg je elke week een speciale MAX-middag aangeboden. Tijdens de vwo-MAX middagen komen er verschillende projecten en masterclasses aan bod waar jij je in kunt verdiepen.
Binnen de montessoristroom volg je het reguliere programma. Maar je kunt, in overleg met je docent, sneller door de lesstof heen. De tijd die jij dan overhoudt, kun je gebruiken om verdieping te zoeken binnen één of meerdere vakken.
Met de Plusuren kun je over een aantal zaken zelf beslissen. Je wordt zo min mogelijk aan het handje genomen en je krijgt de kans om zaken aan te pakken, zoals jij dat goed vindt.
Samen met je ouders, je MAX-mentor en de vakdocenten bekijk je welke vakken je eventueel met een uurtje minder kunt doen. In de bovenbouw is er contact met Universiteiten en Hogescholen. In overleg, en onder begeleiding, word je steeds meer zelf verantwoordelijk voor je eigen verdiepende programma.
Binnen de montessoristroom ben je zelf eigenaar van het leerproces. Per vak heb je een planning per periode en bepaal je hoe je de stof eigen maakt en bewijst. Dit doe je binnen de montessoristroom sowieso. In het rooster kun je 4 lessen per week zelf kiezen binnen het keuzelint voor de theorievakken.
Iedereen heeft weleens goede raad nodig. Bij Plus word je gecoacht om je nieuwsgierigheid en verwondering in goede banen te leiden. Wekelijks zijn er uren waarin je één van de coaches kunt spreken over je project.
ISW Hoogeland streeft naar een vwo-MAX klas, waar alle leerlingen die voor vwo-MAX hebben gekozen bij elkaar zitten. In de mentorles wordt gebruik gemaakt van denklessen en een methode ‘leren leren’ die past bij (hoog)begaafde leerlingen.
Binnen de montessoristroom hebben mentoren en docenten een meer coachende rol in het vormgeven van het onderwijs. Tijdens Sweelinckuren, 3x per week, wordt er aandacht besteed aan verschillende leerstrategieën die bij jouw manier van leren en werken passen. De coaching is intensief en gericht op jouw leerdoelen.
Je krijgt de kans om creatief eens helemaal uit te pakken. Je zoekt naar creatieve oplossingen, maakt werk van kunst en mooie dingen. Er is alle ruimte om jouw eigenheid naar voren te laten komen. Verbaas jij straks jezelf en anderen?
In de onderbouw krijg je nog een breed oriënterend programma aangeboden. Dit kan variëren van een masterclass door een dierenarts tot het bouwen van je eigen Escape Room en van ruimtevaart tot rechtspraak. Er zijn geen cijfers verbonden aan deze middagen en in principe krijg je ook geen huiswerk.
Eén van de brede ontwikkeldoelen van montessori is creativiteit. Er zijn, naast toetsen, ook bewijzen. Bewijzen zijn opdrachten waarin je je creativiteit kunt gebruiken, en op jouw manier laat zien dat jij je leerdoelen beheerst. Creativiteit heeft ook een plaats binnen de XL-lessen en tijdens Cultuur en Sport.
Dit prachtige woord geeft weer dat er van alles valt te ontdekken. De wereld en ons bestaan bevatten geheimen die erop wachten om tevoorschijn te komen. En jij kunt daar een rol in spelen: door dingen te doen en uit te zoeken. Het grappige is dat je je daardoor steeds meer gaat verwonderen.
De vaardigheden die je bij vwo-MAX (verder) ontwikkelt zijn bijvoorbeeld: probleem analyseren en oplossen, kritisch denken, ICT-vaardigheden, communicatievaardigheden en samenwerken. Deze ontwikkel je tijdens de vwo-MAX middag. Met name bij onderwerpen/uitdagingen waar je nog niet bekend mee bent.
Binnen de montessoristroom gaan we graag aan de slag met bedrijfsbezoeken en excursies. Zo leer je veel over het echte leven en de wereld om ons heen. Tijdens excursies doe je onderzoek naar bijvoorbeeld een bewijs voor geschiedenis of een vreemde taal. Verwondering is ook verbazing, verbazing over wat je hebt ontdekt. We nodigen je uit om samen met ons te ontdekken, verbazen en verwonderen.
Natuurlijk mag het moeilijk en complex zijn. Het kan zelfs zijn dat je daar naar op zoek bent, want je wilt doen wat er écht toe doet.
Vwo-MAX zit in het schoolsysteem en je kunt het zo complex maken als je wilt. Het begeleiden van hoogbegaafde-leerlingen is en blijft dan ook maatwerk.
Samenwerken en hoogbegaafdheid niet altijd makkelijk, maar wij vinden het belangrijk dat je hier vaardig in wordt. In onze brede brugklassen, mavo-havo-vwo, zitten leerlingen met verschillende talenten. En daar kun je ook weer van leren.
Op de locaties kunnen leerlingen zich gedurende het 1e jaar aanmelden. De leerlingen en ouder(s) en/of verzorger(s) worden tijdens het schooljaar vanuit de school geïnformeerd over de procedure.